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李永明  学术教授

个人简介：

李永明，1989年生，学术教授，硕士生导师。山东省高等学校青创团队计划“智慧图书馆与数字人文创新团队”负责人，国家社科基金通讯评审与成果鉴定专家、教育部学位论文通讯评审专家、《图书情报工作》等CSSCI期刊审稿专家。研究涉及信息服务（知识服务/智慧服务）与用户行为、网络社区与用户行为、公共文化服务与数字人文等，主持国家社会科学基金青年项目、山东省社科规划研究项目、山东省高等学校“青创团队计划”团队项目、山东省研究生优质教育教学资源项目以及厅局级项目等多项，参与国家社会科学基金项目、省部级项目、厅局级课题多项，发表学术论文30余篇，参与省部级、厅局级教学科研团队多个，主讲本科生课程《信息检索与学术素养》《数字档案馆原理与应用》《信息资源管理》，研究生课程《信息检索与论文写作》《信息资源管理》《信息资源建设》。

联系方式：

邮箱：leeym@sdut.edu.cn电话：15689328380

研究方向：

信息服务（知识服务/智慧服务）、用户行为、数字人文

代表论文：

[1]李永明,马若青.公共图书馆文化记忆构建现状剖析与数字叙事赋能优化策略[J/OL].图书馆,1-10[2026-03-03].https://link.cnki.net/urlid/43.1031.G2.20260212.1910.016.

[2]王金霞,李永明,陈恒新.城市书房传统文化阅读推广模式构建及优化策略——以济南市泉城书房为例[J].图书馆学研究,2025,(9):114-123.

[3]董盼盼,李永明,李双双.基于感知示能性理论的移动短视频APP用户体验量表开发及实证研究[J].图书情报工作,2025,69(9):110-121.

[4]李永明,董盼盼.协同视域下算法素养体系构建与提升路径[J].图书馆工作与研究,2025,(6):70-78.

[5]李永明,李双双,董盼盼.图书馆知识服务用户高质量参与构成要素及其作用机制[J].图书馆理论与实践,2024,(4):89-96.

[6]李永明,董盼盼,李双双.基于功能定位的元宇宙图书馆研究主题及未来展望[J].图书馆理论与实践,2023,(5):129-136.

[7]董盼盼,李永明,朱彦.价值共创视角下高校图书馆知识服务模式研究[J].农业图书情报学报,2023,35(7):39-51.

[8]李双双,李永明,朱彦.移动图书馆用户间歇性中辍行为影响因素[J].图书馆论坛,2024,44(3):187-198.

[9]李永明.图书馆知识服务中用户参与行为分析[J].图书馆学研究,2021,(17):82-89..

[10]李永明,郑德俊.用户参与对图书馆知识服务绩效的影响模型[J].图书情报工作,2020,64(3):42-52.

[11]李杨,李永明.图书馆虚拟社区用户知识贡献影响因素研究[J].图书馆学研究,2019,(18):28-36,101..

[12]李永明,郑德俊.图书馆焦虑因素相关分析及模型构建[J].新世纪图书馆,2019,(1):10-14.

[13]李永明,郑德俊,周海晨.用户知识贡献的心理动机识别[J].情报理论与实践,2018,41(12):126-132.

[14]李永明,郑德俊.图书馆焦虑的差异性分析[J].图书馆,2017,(12):37-43.

[15]倪峰,李永明,郑德俊,等.移动图书馆服务平台的改进需求识别[J].图书情报工作,2016,60(21):17-23.

[16] Zhou H , Zheng D , Li Y , et al. User-opinion mining for mobile library apps in China: exploring user improvement needs[J]. Library Hi Tech, 2019,37(3):325-337.

[17] Yang S , Xing L ,Chang Z, Li Y. Attention-Based Sentiment Region Importance and Relationship Analysis for Image Sentiment Recognition[J].Computational Intelligence and Neuroscience,2022, 9772714.

研究项目：

（1）融合用户智慧的图书馆知识服务模式研究（项目编号:20CTQ012），国家社科基金青年项目，主持，已结项。

（2）智慧图书馆数字人文服务路径研究——以齐鲁优秀传统文化传承为例（项目编号:2023RW034），山东省高等学校“青创团队计划”团队项目，主持，在研。

（3）捷克国家科学院东方研究所藏汉籍调查与编目（项目编号:25CWTJ06），山东省社会科学规划研究项目，主持，在研。

（4）山东省研究生优质课程《信息检索与论文写作》（项目编号:SDYKC2023109），山东省研究生优质教育教学资源项目，主持，已结项。

（5）面向普惠性非基本公共文化服务的政社合作供给模式研究（23CTQ005），国家社科基金青年项目，参与（8排2），在研。

（6）基于文本挖掘的学术论文创新性识别研究（项目编号：21CTQ022），国家社科基金青年项目，参与（6排3），结项。

（7）古代山东稀见郡书辑录与研究（23DZWJ06），山东省社会科学规划研究项目，参与（4排2），在研。

讲授课程：

本科生课程：《信息检索与学术素养》《数字档案馆原理与应用》《信息资源管理》

研究生课程：《信息检索与论文写作》《信息资源管理》《信息资源建设》

研究生培养：

招收“信息资源管理”学术硕士研究生、“图书情报”专业硕士研究生，毕业研究生4人，现有在读研究生10人。